Escuela Superior de Hombres
"LEONCIO ARANEDA FIGUEROA"

Página en defensa de la gloriosa "Escuela Uno" que algunos insensibles
pretender demoler, borrando así la historia viva de Cañete.

jueves, enero 20, 2005

Puntos de Vista acerca Escuela 1

Primero de todo, quiero entregar mis felicitaciones a los encargados de la edición y mantención de esta página y periódico electrónico, ya que parece un buen espacio para entregar información acerca de eventos, ideas y necesidades de nuestra comuna. Además de permitir la libre expresión de opiniones y denuncias que sin embargo en algunas ocasiones carecen de fundamento y respeto.
Es de destacar la gran causa que se esta llevando para la defensa de nuestro patrimonio ciudadano en estos momentos (Caso escuela N°1). A pesar de no haber estudiado en dicha institución, le guardo un gran aprecio y admiración.


Sin embargo, me gustaría que con el mayor respeto posible y ante mi ignorancia hacia este tema dada mi distancia, poder cuestionar algunos tópicos en los cuales se ha estado llevando e incluso sesgando esta discusión.


En primer lugar, algunas personas han señalado la idea de instalar un museo en dicha zona con la finalidad de aprovechar dicho espacio, cuestión que me parece excelente, pero que sin embargo y siendo consecuente con nuestra realidad, en la cual tenemos uno, y porque no decirlo, el mejor museo mapuche de nuestro territorio, que sin embargo es poco el partido que le sacamos y mucho es el potencial que tiene.

En segundo lugar, otra corriente de ideas nos orienta a la implementación y constitución de una casa de la cultura, cuestión que me parece más espectacular para una ciudad que esta creciendo como es nuestro Cañete y que necesita un espacio constante para llevar a cabo todas las actividades culturales que nuestro pueblo e historia necesita. Sin embargo, siendo realista y consecuente, esta claro que un centro cultural debe tener las condiciones aptas para la celebración de encuentros y actividades de esta índole, cuestión que la escuela 1 no tiene.

Otro punto no menos importante es el que un centro cultural debe tener el presupuesto y material disponible para dichas actividades que se lleven a cabo, la pregunta es: ¿Quién mas que la municipalidad invertirá en ese edificio en recursos y materiales para la instalación de un centro cultural?, una solución es la intervención de privados, y fuera la municipalidad quien invertiría en esto del centro cultural, surgiría una nueva interrogante: ¿la municipalidad destinaría estos recursos escasos a dicho centro cultural existiendo otras necesidades mas prioritarias?. Finalmente, cabe preguntarse dada las condiciones de nuestro pueblo tanto en el tamaño, cultura e idiosincrasia, permite la instauración de un centro cultural o de extensión de las características que se hablan en las opiniones vertidas, ya que algunas opiniones incluso llegan a comparar con otros patrimonios que aunque su objetivo sea similar al nuestro de preservar este edificio no son comparables dados los entornos económicos y la capacidad de autofinanciarse que algunos de los ejemplos utilizados tienen.

Esta muy claro que la escuela 1 tiene una historia y personajes destacables de la historia de nuestro pueblo han estado esta institución, pero sin embargo y sin el animo de ofender, porque la gran parte de estas personas jamás tuvieron a sus hijos ahí, yo creo que han pensado en mejores condiciones para sus hijos dadas las deficiencias en las que se encuentra en estos momentos esta infraestructura y quizás por las penurias que ellos sintieron en el pasado por dicha infraestructura. Mas allá de cuidar nuestro patrimonio, esta claro que se debe hacer algo con este edificio, quizás mejorarlo o quizás no, pero dejemos claro que más allá de este patrimonio, existe otro aun más importante y preciado, "LOS NIÑOS", que son las bases para el futuro desarrollo y legado de nuestro pueblo.

No es mi intención dar una visión pesimista de las ideas planteadas, que no dejan de ser valuables, es solo el cuestionamiento acerca del futuro de esta infraestructura.

Para concluir espero que todas las opiniones acerca de este tema se hagan con respeto ya que la finalidad de todos es la misma bajo un prisma de diversas ideas.

Mauricio Jara Bertin
Universidad de Valladolid
Avda. Valle Esgueva, 647011- Valladolid
ESPAÑA
majb@alumnos.uva.es

lunes, enero 10, 2005

Una Opinión Disidente

El hacer remembranzas románticas sobre la escuela 1 lo encuentro lógico y me parece correcto, son muchos los cañetinos que estudiaron, jugaron, crecieron (junto a las orejas y patillas) en ese lugar.

Es obvio también el sentimiento de protección hacia el edificio, claro está existe un cariño profundo a las raíces, reflejadas en un gran porcentaje en hormigón y cemento.
Si hubiese sido ex alumno de la escuela 1, en un primer análisis me indignaría el hecho de que el edificio esté corriendo serio peligro ante un demolición inminente.

Pero, en un segundo análisis, cotejaría algunos puntos, como por ejemplo, tengo mas de 50 años, durante este tiempo el edificio a sufrido el pasar de los años y cuando se construyó (muchos años antes que yo estudiara allí) no fue concebido para tener los requerimientos de los modernos centros educacionales (como instalaciones de red, instalaciones eléctricas, y por que no decirlo, calefacción, entre otros). Es un auto engaño pensar que las viejas instalaciones se pueden adaptar a los nuevos tiempos.

También pensaría que no puedo ser egoísta, quiero que los niños de Cañete, ciudad a la que amo, tengan la mejor infraestructura posible para desenvolverse como estudiante, desearía que tuvieran algo mejor de lo que yo tuve (no 30 años de deterioro). Pensaría oníricamente que una buena infraestructura acompaña a una mejor educación. Estaría feliz por que mi antigua escuela no va a desaparecer , si no que se modernizaría.

Soy un convencido que las instituciones no se hacen de hormigón, metal y cemento, si no que de las personas que de ella participan o participaron en su desarrollo. Es hora de modernizar, y que no se entienda la palabra modernizar por destruir.

Algunos proponen un Museo, emmm, de que?, de libros de clases viejos? ,y si es así apuesto que sería menos visitado por los cañetinos que el museo Mapuche ( hagamos un mea culpa!)

Es todo lo que tengo que decir, saquen sus propias conclusiones sobre la pseudo reflexión, y como ultimo digo :” piensen en el futuro, no en el pasado porfa!, ya?”


Gonzalo Pérez C.

Ingeniero Informático
WEB Developer
www.corobori.com.-

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